TP FPABC02 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

Objectifs

À l'issue de la formation, les participants seront capables de : -Préparer une séquence de formation, en structurant le déroulé, les activités pédagogiques et les supports associés. -Animer une séquence de formation en présentiel, en mobilisant des techniques d'animation adaptées au public et aux objectifs. -Animer une séquence en distanciel (classe virtuelle), en utilisant des outils numériques et en favorisant l'interaction. -Donner des consignes claires et structurer les activités pédagogiques, afin de faciliter l'engagement des apprenants. -Gérer la dynamique de groupe, en adaptant son comportement aux différents profils et en régulant les situations difficiles. -Mettre en œuvre des méthodes pédagogiques actives, favorisant la participation et l'apprentissage des adultes. -Concevoir et utiliser des outils d'évaluation des acquis, adaptés aux objectifs pédagogiques. -Analyser les résultats des évaluations, afin d'ajuster les modalités d'apprentissage. -Réguler une action de formation en cours, en adaptant les activités et les supports en fonction des besoins des apprenants. -Analyser sa pratique d'animation, afin d'identifier des axes d'amélioration. La formation prépare au Blo