Penser sa méthode de travail en tant qu'artiste-enseignant

Objectifs

La spécificité du métier d'artiste-enseignant réside dans le travail musical quotidien qu'il implique. Cet apprentissage constant, commun à l'apprenant et à l'enseignant, se trouve au coeur du triangle didactique dans l'enseignement artistique spécialisé et conditionne la motivation, la progression et le plaisir de jouer. La didactique, science à la croisée de l'étude de la discipline, des théories de l'apprentissage et des questions concernant le sujet apprenant, questionne, en théorie et en pratique, ma notion du travail personnel du musicien C'est tout l'objet de ce module de formation qui place le professeur au coeur d'un processus permanent d'apprentissage, à la fois pour l'élève mais aussi pour lui-même, l'invitant ainsi à poser un regard critique sur sa propre pratique artistique. L'objectif de cette formation est de faire le point sur la méthode de travail du musicien interprète, qu'il soit débutant ou confirmé. Il s'agira d'appréhender les différents outils d'apprentissage et d'entretien du répertoire rencontrés dans le cadre du métier d'artiste-enseignant, et d'apprendre à structurer ses séquences et séances de travail en y associant une réflexion sur la place de la créat