Master Sciences de l'éducation et de la formation parcours Transitions éducatives : enseignement, disciplines et inégalités (M1-M2)

Objectifs

Le Master Sciences de l'éducation et de la formation parcours Transitions Éducatives : Enseignement, Disciplines et Inégalités (TEEDI) s'adresse aux étudiant·es et aux professionnel·les de l'éducation qui cherchent à développer une expertise critique des situations d'enseignement et d'apprentissage, à l'école (primaire, secondaire, supérieur) et en dehors de l'école (musées, médiathèques, associations…).Il combine apports théoriques et méthodologiques, analyses de situations concrètes et présentation de résultats de recherche afin d'acquérir des outils conceptuels et méthodologiques pour analyser finement les phénomènes éducatifs, du point de vue des élèves, des enseignants et des institutions.Il permettra, aux professionnel·les, de développer une posture réflexive sur leur propre pratique en l'ancrant dans une compréhension fine de la complexité des situations d'apprentissage et d'enseignement, nourrie par la recherche. Les cours du Master TEEDI sont dispensés par les enseignants-chercheurs du CIREL (https://cirel.univ-lille.fr/), et en particulier de l'équipe Théodile-CIREL (https://cirel.univ-lille.fr/les-equipes/theodile), qui regroupe des didacticiens de différentes discipline