FPA - Formateur Professionnel d'Adultes

Objectifs

Titre professionnel organisé en 4 blocs de compétences, chacun validable indépendamment 1. Concevoir et préparer la formation (analyser une demande de formation, identifier les compétences à acquérir et concevoir une progression pédagogique adaptée) - Élaborer une progression pédagogique pour 100 % des demandes de formation, en intégrant au moins 3 modalités pédagogiques différentes (ex. : étude de cas, quiz interactif, mise en situation) - Concevoir un scénario pédagogique incluant des techniques d'animation au service d'une pédagogie active et des outils numériques (ex. : LMS, H5P, Jamboard, outils collaboratifs) pour 80 % des séquences, avec un feedback des apprenants 4/5 - Créer ou adapter des ressources pédagogiques (supports visuels, fiches mémo, vidéos) pour 100 % des modules, en tenant compte des styles d'apprentissage variés 2. Animer des séances de formation en présentiel ou à distance, évaluer les acquis des apprenants - Animer une session de 3 heures en utilisant au moins 2 techniques d'animation variées (ex. : pédagogie inversée, jeux de rôle) avec un taux d'engagement 90 % mesuré par questionnaire - Évaluer les acquis via 2 outils différents (QCM, mise en situation,.