Espagnol professionnel intermédiaire

Objectifs

1.Le candidat comprend les points essentiels de consignes de questionnements, et sollicitations variés quand l'évaluateur utilise des structures de phrases simples, des expressions et du vocabulaire professionnels standards. Il comprend les sujets en lien avec des situations opérationnelles du quotidien, les thèmes professionnels familiers ou correspondant à son activité, si l'évaluateur veille à maîtriser son débit et sa prononciation. 2.Le candidat s'exprime de manière simple et brève, un peu hésitante, sur des expériences, événements et projets professionnels courants ou ciblés. Il formule clairement un point de vue sur un projet, une procédure, et explique pourquoi quelque chose pose problème. 3.Le candidat intervient sans préparation sur des sujets familiers ou concernant son quotidien professionnel. Il commente brièvement le point de vue de l'évaluateur, lui donne des indications, échange sur la façon de faire des choses et sur des instructions, propose des solutions techniques à des problèmes pratiques, et répond à d'éventuelles questions complémentaires. Occasionnellement, il sollicite une correction, répète une partie de ce que l'évaluateur a dit pour confirmer une compréh