Conduire Des Seances De Formation Par La Simulation Dans Les Domaines De La Sante, Du Social Et Du Medico-Social

Objectifs

Appliquer les fondements pédagogiques, méthodologiques et pratiques de la simulation en formation afin de concevoir un scénario de simulation cohérent,adapté à un public et à des objectifs d'apprentissage, dans le respect d'un cadre pédagogique sécurisé. Conduire une séance de simulation préparée et régulée, en situation réelle, en maintenant un cadre sécurisant, en adoptant une posture de facilitateur et en s'appuyant sur une observation structurée du jeu. Conduire un débriefing de simulation structuré et sécurisant, favorisant l'expression du ressenti, l'analyse des pratiques et l'apprentissage réflexif, en adoptant une posture de facilitateur Structurer les apprentissages issus d'une séance de simulation, tout en évaluant la qualité de sa pratique de formateur et en projetant les acquis de la formation dans ses pratiques professionnelles Les objectifs sont proposés au regard des différentes compétences visées par la formation