CAP - Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Objectifs

- Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel - Déterminer le degré de développement et d'autonomie de l'enfant - Identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention - Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention - Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail - Adopter un regard critique sur sa pratique professionnelle - Adapter et aménager un espace favorable à l'activité libre pour l'enfant - Préparer l'activité d'éveil - Animer l'activité d'éveil - Dispenser des soins liés à l'hygiène corporelle et au confort de l'enfant - Dispenser des soins liés à l'alimentation - Dispenser des soins liés à l'élimination - Repérer des signes d'altération de la santé et du comportement : maladie, malaise, maltraitance - Participer à l'application des protocoles d'urgence - Participation à l'application du protocole d'accueil individualisé (PAI) - Communiquer avec l'enfant de manière appropriée - Participer à l'acquisition du langage - Adapter sa communication avec la famille en fonction du projet du lieu d'accueil - Inscrire son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle - Inst