Adapter son approche pédagogique aux personnes en situation de handicap

Objectifs

Cette certification s'adresse aux formateurs-consultants et formateurs, ayant le projet d'adapter leur approche pédagogique aux personnes en situation de handicap, tant au niveau de la conception qu'au niveau de l'animation de leurs formations. Dans un secteur où l'inclusion et l'accessibilité sont devenues incontournables et en conformité avec la loi sur l'égalité des droits et des chances (loi du 11 février 2005) ainsi que les exigences de la certification Qualiopi, Cette certification se positionne comme un atout stratégique pour les formateurs et les organisations qui les emploient. Elle répond à une nécessité croissante d'intégration de pratiques pédagogiques inclusives, assurant que chaque apprenant, indépendamment de son handicap, puisse pleinement bénéficier des opportunités d'apprentissage Souvent confrontés à la diversité des profils des apprenants, les formateurs doivent réinventer leurs pratiques pédagogiques pour répondre aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap, tant au niveau de la conception que de l'animation de leurs formations. Cette certification leur permet d'acquérir une expertise approfondie dans l'identification et la mise en œuvre de s